团队教师发表教育教改论文7篇,其中中文核心期刊论文5篇。
教师发表教改论文统计表
序号 |
论文名称 |
出版刊物 |
第一作者 |
其他作者 |
期刊类别 |
发表时间 |
1 |
思政元素有机融入物理化学教学——表面张力 |
化学教育(中英文) |
刘长霞 |
李英、周自成、崔维真 |
核心 |
2023.2 |
2 |
以学生为中心的专业选修“金课”探索与实践——胶体与界面化学 |
化学教育(中英文) |
刘长霞 |
王洪玲、董翠芳、李煦 崔维真、袁华 |
核心 |
2023.10 |
3 |
仪器分析课程思政教学研究与实践——原子吸收光谱法 |
化学教育(中英文) |
郭琳琳 |
张金君、范小振、刘博静、 苗成朋 |
核心 |
2024.5 |
4 |
基于PDCA循环理论的完全线上教学模式探索与实践 ——以化工原理课程为例 |
化学教育(中英文) |
徐美 |
王剑、李煦、范小振 |
核心 |
2022.2 |
5 |
聚集诱导发光效应材料制备及其智能响应性--综合化学实验设计 |
实验室研究与探索 |
董翠芳 |
张雪琪,郑温馨,胡宾,李耀坤,刘长霞 |
核心 |
2025.5 |
6 |
融合OBE 理念的仪器分析课程融入思政教学闭环设计与实践——绪论 |
大学化学 |
郭琳琳 |
张金君,苗成朋,刘博静,范小振 |
省级 |
2024.8 |
7 |
应用型人才培养模式下分析化学实验教学改革与探索 |
广东化工 |
刘博静 |
王瑜、于庆水 |
省级 |
2021.4 |