编者按

9月9日至10日，党中央在北京召开全国教育大会，习近平总书记出席大会并发表重要讲话。这次大会是对新时代新征程加快建设教育强国做出动员部署的一次重要会议，习近平总书记的讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度，全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。我校教学名师坚决强化使命担当，认真贯彻落实党中央关于建设教育强国的重大决策部署，紧紧围绕立德树人根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，结合实施教育家精神铸魂强师行动和自身工作实际，以强烈的责任感、使命感、紧迫感，为高质量落实好教育强国建设的各项任务贡献自己的力量。现将部分优秀学习心得体会予以刊发。

弘扬教育家精神，深耕声乐教育沃土，绽放艺术之花

音乐学院 王霞

在音乐教育这片充满无限可能的沃土上，作为一名音乐系声乐教师及校级教学名师，我深感责任重大，使命光荣。习近平总书记提出的教育家精神，如同一股清泉，滋润着我内心的教育热土，而二十届三中全会的精神则为我提供了更为清晰的航向和动力。在此背景下，我结合自己的教学实践与心得，对教育家精神进行了更为深入的理解与探索。

教育家精神的核心——“爱国、为民、敬业、创新”，在我心中生根发芽，成为我教育生涯的座右铭。在声乐教学中，我将“爱国”情感融入每一首作品的演绎中，不仅教授学生技巧，更引导他们感受音乐背后的文化内涵与民族精神，激发他们对祖国的热爱与自豪。同时，“为民”理念让我始终以学生为中心，关注他们的个体差异与成长需求，用真诚的情感与专业的知识为他们铺设一条通往艺术殿堂的坚实道路。

“敬业”二字，对我而言，是对教育事业的忠诚与热爱。我深知，作为一名声乐教师，只有不断提升自己的专业素养与教学能力，才能更好地服务于学生。因此，我不断精进声乐技艺，深入研读声乐理论，积极参与国内外声乐研讨会与大师班，与同行交流切磋，力求将最前沿的教学理念与方法融入课堂。在与学生的互动中，我始终保持耐心与细心，倾听他们的声音，理解他们的困惑，用个性化的教学方案帮助他们突破瓶颈，提升演唱水平。

“创新”是教育发展的源泉，也是声乐教学不断进步的驱动力。我勇于尝试新的教学模式与方法，如引入信息技术手段，利用数字化平台进行远程教学，让学生在更广阔的平台上学习交流；开展跨学科合作，将声乐与舞蹈、戏剧等艺术形式相结合，拓宽学生的艺术视野与创造力。同时，我也鼓励学生大胆尝试新的演唱风格与技巧，激发他们的创新思维与实践能力，让他们在声乐艺术的道路上不断前行，绽放属于自己的光彩。

在弘扬教育家精神的过程中，我也深刻反思了自己的不足，并制定了相应的提升计划。在师德师风方面，我更加注重自身的言行一致，以身作则，成为学生心中的榜样。在教育教学研究方面，我计划更加深入地探索声乐教学的内在规律，开展科研项目，撰写学术论文，提升自己的科研能力与教学水平。在社会实践与志愿服务方面，我将更加积极地参与公益活动，用歌声传递爱与正能量，为社会贡献自己的一份力量。

此外，我还意识到，作为一名声乐教师，我还需不断拓宽自己的艺术视野，关注国内外声乐艺术的发展动态，吸收借鉴先进的声乐理念与教学方法。我将积极参与各种声乐比赛与音乐节，与各地的音乐家交流学习，提升自己的艺术修养与国际视野。同时，我也将加强与同行们的交流与合作，共同推动声乐教育事业的发展，为培养更多具有国际竞争力的声乐人才贡献力量。

总之，弘扬教育家精神是我一生的追求与使命。我将继续怀揣着对教育的热爱与敬畏之心，深耕声乐教育沃土，用心浇灌每一棵艺术之花。我相信，在教育家精神的指引下，我一定能够培养出更多优秀的声乐人才，为祖国的文化繁荣与声乐艺术的发展贡献自己的力量，让声乐教育之花在世界舞台上绚丽绽放。