为促进我校教师专业发展，持续提高教师教学能力，提升学校教学质量和人才培养质量，促进我校教育事业持续健康发展，按照学校安排部署，结合我校的实际，特制定本方案。
一、目的与意义
针对我校青年教师队伍现状，通过开展青年教师职业素养系列活动，切实提升青年教师的政治素质、规矩意识，强化师德师风，逐渐形成一支师德高尚、业务精湛的高素质青年教师队伍，为我校发展提供有力的智力支持和人才保证。
二、活动时间
2017年
三、活动对象
全体授课教师
四、领导机构
组 长：陈西峰 云电军
副组长：牛芙珍 王双库 庞若通 吴国君
成 员：各学院院长 各职能部门负责人
五、活动安排
具体安排如下：
1.两笔字（钢笔字、粉笔字）比赛
为了响应国家教育部书法教育进校园的号召，加强师范院校教师队伍建设，夯实教师教学基本功，提高我校教师写好规范字的意识，我校将举办2017年度任课教师两笔字（钢笔字、粉笔字）比赛。要求所有任课教师参加，依据现场发放的内容，在规定的时间内完成书写。比赛纸张和小黑板由学校统一发放。文字要求为正楷。由评委对参赛作品进行打分评比。
2.教学督导进课堂
课堂教学质量是教育部本科教学工作合格评估中专家进校考察的一项重要内容。为了了解我校课堂教学现状，摸清问题，明确整改思路，提升课堂教学质量，助力人才培养，我校特成立了专职督导组。
为积极营造人人深入教学、人人关注课堂的良好氛围，全面提升教育教学质量，教学督导将深入课堂，开展全校听课评课活动。本次活动釆取随堂听课的形式，本着听课前不定时、不打招呼的原则，让老师们展现真实的常态课堂。
活动结束后，学校将召开专职督导组课堂教学反馈会议。
3.“公开示范课”教学活动
为加强我校教师队伍建设，促进教师课堂教学质量的提高，发挥骨干教师课堂教学的引领和示范作用，为老师们提供了相互学习、共同提高的教学交流平台，届时将邀请我校专职督导为全校师生进行公开示范课教学活动，并在活动结束后进行说课。
4.公开展示课
为进一步调动广大教师的教学积极性，推进课堂教学改革，促进相互学习与交流，不断提高教师队伍整体素质和教学水平，我校将分批次开展教师公开展示课的活动。
（1）历届青年教师讲课大赛一等奖获得者公开展示课
为促进高效课堂教学改革的深入发展，展示教学魅力，推广优秀教学成果，在全校营造潜心教学、积极钻研的良好氛围，将举办历届青年教师讲课大赛一等奖获得者公开展示课活动。
（2）青年教师公开展示课
青年教师是学校发展的生力军，是学校的希望。为更好地促进青年教师的专业发展，推动青年教师课堂教学行为的转变、提升青年教师驾驭课堂教学的技能，促进青年教师的专业成长,为青年教师提供一个展示自我的平台，我校于5-6月开展“青年教师公开展示课”活动。
（3）院长公开展示课活动
为提高教育教学质量，进一步深化课堂教学改革，充分发挥各学院院长在教师培养过程中的带头作用，进一步提升我校广大教师的课堂教学能力，将开展院长公开课活动。
5.青年教师讲课大赛
为进一步提升广大青年教师的教学能力和业务水平，鼓励青年教师更新教育观念，改革教学模式，改进教学方法，尤其提倡课堂中的学生参与和师生互动，强调知识传授与能力发展相结合，强调课堂教学与生产实践相沟通，我校将继续举办沧州师范学院青年教师讲课大赛。
6.网络直播讲堂
为更好地加强我校教师与名师之间的交流，为教师提供更广阔的学习平台，我校与超星公司合作，联合其他名校的教学名师，为我校教师提供优质的在线直播课程和网络课程视频。每周为大家提供一次关于教学技能、信息教学能力、教学大赛、教学设计方面的直播课程，传播专家教师教学心得经验，传播实用精彩知识。
7.教学名师表彰及名师收徒活动
为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，进一步增强广大教师教书育人的责任感和使命感，着力提高人才培养质量，经研究，我校将继续开展教学名师评选表彰工作，大力表彰在教学和人才培养领域做出突出贡献的优秀教师。
并举行“名师收徒”活动，充分发挥我校名师的示范、引领作用，提高我校青年教师的整体业务水平和教育教学质量，促进青年教师的迅速成长。
8.名师讲座
为了充分发挥名师的示范、引领作用，开拓学生的学术视野，扩大学生的知识层面，学校决定，由我校教学名师进行“名师讲坛”系列讲座。届时将邀请10名沧州师范学院第二届教学名师为全校师生呈现精彩的讲座。
9. 2017年度校级精品课程
为落实我校教学工作规划，进一步推进本科课程建设，提高教师的业务素质，加强教师的教学研究和实践教学能力，进一步调动广大教师教学的积极性和创造性，提高教学质量，学校决定开展2017年度校级精品课程评选工作。
10.教研教改项目的申报、评选活
（1）校级教研教改项目
为进一步深化教育教学改革，促进教育教学创新，全面提高人才培养质量，学校将启动2017年校级教研教改项目的申报工作。
（2）河北省高等教学改革研究与实践项目
为进一步加强高等教育内涵建设，深化教育教学改革，提高人才培养质量，认真组织完成河北省教育厅关于2017-2018年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目的申报推荐工作
（3）河北省教研教改的其他项目
根据河北省教育厅的工作要求和精神指示，认真组织、完成河北省教育厅要求的其他教研教改项目工作。
六、工作要求
1.“教师教学能力提升年活动”活动时间长，内容多，要求高，各有关部门要把“教师教学能力提升年活动”工作纳入本部门年度重要工作议事日程，认真部署，贯彻落实。
2.各学院是“教师教学能力提升年活动”工作的主体，工作中要充分发挥主体意识，坚持解放思想、与时俱进、求真务实、服从大局、开拓创新。充分发挥教职工的主观能动性，积极引导教职工参与“教师教学能力提升年活动”，进一步做好本职工作。
3.教务处具体负责“教师教学能力提升年活动”建设过程中的协调配合和监督指导工作。
4.各部门要根据学校的总体部署，把解决教师教学能力提升问题与学校教育改革和发展紧密结合起来，通过整体提升教育教学质量体现“教师教学能力提升年活动”活动的成果，并注意相关材料的整理归档。
